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讲的什么故事?意义是什么?


更新时间:2019-09-07   浏览次数:

  春秋时的书,次要是以竹子为材料制制的,把竹子破成一根根竹签,称为竹“简”,用火烘干后正在写字.竹简有必然的长度和宽度,一根竹简只能写一行字,多则几十个,少则个.一部书要用很多竹简,这些竹简必需用安稳的绳子之类的工具编连起来才能阅读.像《易》如许的书,当然是由许很多多竹简编连起来的,因而有相当的分量.孔丘花了很大的精神,把《易》全数读了一遍,根基上领会了它的内容.不久又读第二遍,控制了它的根基要点.接着,他又读第三遍,对此中的、本色有了透辟的理解.正在这当前,为了深切研究这部书,又为了给,他不知翻阅了几多遍.如许读夹读去,把竹简的牛子也给磨断了几回,不得不多次换上新的再利用.即便读到了如许的境界,孔子还谦善地说:“假如让我多活几年,我就能够完全控制《易》的文取质了.”